Beschreibung

Theoretischer und praktischer Unterricht:

Anatomie

Physiologie

Krankheitslehre

Prävention und Rehabilitation

Angewandte Physik und Biomechanik

Hygiene

Erste Hilfe und Verbandslehre

Theoretischer und praktischer Unterricht:

Trainingslehre

Bewegungslehre

Berufskunde

Sprache und Schrift

wissenschaftliches Arbeiten

Pädagogik/ Psychologie/ Soziologie

Bewegungserziehung

Befund- und Untersuchungstechniken

Physiotherapeutische Behandlungstechniken

Methodische Anwendung der Physiotherapie

Praktische Ausbildung in den Fachgebieten:

Orthopädie

Chirurgie

Innere Medizin

Neurologie / Psychiatrie

Pädiatrie

Gynäkologie

Prüfung

1. Zwischenexamen

2. Zwischenexamen

Staatsexamen

Lernziele

Lernbereich I

Physiotherapeutische Kernaufgaben

Körperfunktionen und Aktivitäten analysieren

Gespräche führen, beraten und schulen

Den therapeutischen Prozess evidenzbasiert steuern

Untersuchung, Behandlung und Förderung der Funktionsfähigkeit bei Beeinträchtigung verschiedener Funktionen

Lernbereich II

Physiotherapie bei Patienten mit Beeinträchtigung von Körperstrukturen, Körperfunktionen, Aktivitäten und Partizipation

Physiotherapie bei Patienten mit Beeinträchtigungen:

- mentaler Funktionen

- des Atmungssystems

- kardiovaskulären Systems

- Lymphsystems

- Bewegungssystems

- zentralen und peripheren Nervensystems

- Abdomens und Beckens

Physiotherapie bei Patienten mit systemübergreifenden Beeinträchtigungen

Lernbereich III

Zielgruppen, Institutionen und Rahmenbedingungen physiotherapeutischer Arbeit

Lernbereich IV

Ausbildungs- und Berufssituationen von Physiotherapeuten

Die Schüler als:

Lernende bzw. Auszubildende

Angehörige des physiotherapeutischen Berufes

zukünftige Arbeitnehmer