Pflegepädagogik

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  Bildungseinrichtung

  Bayerische Pflegeakademie München

  Kontakt

  Edelsbergstraße 6
  80686 München

  Ansprechpartner

  Simone Dietrich
  Telefon: 089 / 89 05 33 80
  

  Unterrichtsart

  Teilzeit

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  Dauer	Die Regelstudienzeit des Bachelorstudiums der Pflegewissenschaft mit Schwerpunkt „Pflegepädagogik“ beträgt 6/4 Semester. Nach Einstiegsprüfung z.B. für Lehrer für Pflegeberufe, Praxisanleiter und Pflegefachkräfte mit Berufserfahrung ist ein Quereinstieg ins 3. Semester möglich.
  Kosten	Auf Anfrage
  Abschluss	Nach erfolgreichem Abschluss erfolgt die Verleihung des akademischen Grades eines Bachelor of Science in Nursing (BScN) mit Namhaftmachung des Schwerpunktes

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  Teilnahmevoraussetzungen

  • Abitur
  • Sie verfügen über kein Abitur bzw. allgemeine Hochschulreife? Dann ist die UMIT der richtige Ausbildungspartner für Sie. Die UMIT bietet ihnen exklusiv die Möglichkeit einer "Studienzulassungsprüfung" für das Bachelorstudium Pflegewissenschaft an. Für nähere Infos dazu wenden Sie sich an lehre@umit.at; Kennwort:Studienzulassungsprüfung
  • abgeschlossene Berufsausbildung zur/zum AltenpflegerIn oder Gesundheits- und KrankenpflegerIn

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  Beschreibung

  Studienkonzept

  • Modular geblockt, mit dem Beruf vereinbar
  • 17 Wochen/innerhalb 4 Semester (Montag- Freitag bzw.Samstag) (13 Blockwochen Präsenzlehre,4 Wochen Praktikum)
  • Studenten aus Bayern benötigen 12 Wochen Praktikum an einer Pflegeschule entsprechend der Vorgabe des Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus vom 12.10.2011 ür die Berufsfachschulen für Pflege in Bayern.

  Leistungsnachweis

  Klausuren, Lehrproben und Bachelorarbeit
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  Zum Anbieter

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  Bildungseinrichtung

  Bayerische Pflegeakademie München

  Kontakt

  Edelsbergstraße 6
  80686 München

  Telefon

  089 / 850 13 11

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  Beschreibung

  LERNEN.
  EIN LEBEN LANG.

  Ziel der umfassenden Bildungsarbeit an der Bayerischen Pflegeakademie ist es, "Lebenslanges Lernen" für Pflegende zu ermöglichen. Nach Ausbildung und Berufserfahrung könnte ein pflegespezifisches Studium dazu beitragen, einen neuen Kompetenzerwerb zu erlangen. Berufsbegleitende Studiengänge ermöglichen es, theoretische Erkenntnisse mit den Praxiserfahrungen zu verknüpfen. Im Rahmen der beruflichen Weiterbildung können gezielte fachspezifische Bildungsmaßnahmen zu einer Kompetenzanpassung im Arbeitsfeld führen, um Veränderungen anzunehmen und zu bewältigen. Eine kontinuierliche Kompetenzsicherung kann durch vielfältige Fortbildungen und Fachtagungen erreicht werden. Die Förderung von kommunikativen, sozialen und methodischen Kompetenzen spielen, neben den fachlichen Kompetenzen, heute eine herausragende Rolle.

  Das Konzept des Lebenslangen Lernens reagiert auf die gesellschaftlichen Herausforderungen mit zunehmender Flexibilität und kontinuierlicher Anpassung an Veränderungen.

  Moderne Gesellschaften sind Lerngesellschaften. Dies bedeutet, das sich zunehmend die Notwendigkeit ergibt, dass Menschen nicht mehr länger nur vorbereitend lernen- und dann irgendwann "ausgelernt" haben - sie müssen vielmehr ihr ganzes Leben lang lernen.

  KOMPETENZ.
  ENTWICKLUNG.

  Ziel der umfassenden Bildungsarbeit an der Bayerischen Pflegeakademie ist es, Pflegende in ihrer Kompetenzentwicklung zu begleiten.

  Die Bildungsangebote sollen dazu beitragen, die Pflege- und Handlungsqualität im Praxisfeld zu steigern und die Freude am Beruf zu erhalten.

  Unsere Absolventinnen und Absolventen sollen Multipikatoren für die Implementierung neuen Wissens in der Pflege sein. Sie stehen daher im Mittelpunkt unserer Bemühungen.