Beschreibung

Das bundesweit einheitliche beschlossene Gesetz über den Beruf der Anästhesietechnischen Assistenten (ATA) und über den Beruf der Operationstechnischen Assistenten (OTA) regelt die Berufsausbildung beider Berufe neu. Seit dem 01.01.2022 handelt es sich um eine staatlich anerkannte Ausbildung, in welcher nach der ATA und OTA Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (APrV) fachliche, personale und soziale Kompetenzen zu vermitteln sind, welche sich auf acht bzw. neun Kompetenzschwerpunkte erstrecken. Für diese qualitativ hochwertigen Ausbildungen ist eine gute Praxisanleitung von entscheidender Bedeutung. Die Praxisanleitung im Bereich der praktischen ATA- und OTA-Ausbildung stellt aufgrund der Komplexität des Bereiches eine große Herausforderung dar. Aufgrund der gesetzlichen Regelung muss die Praxisanleitung bis zum 31.12.2028 mindestens 10 Prozent der praktischen Ausbildungszeit betragen (§ 16 ATA-OTA-G),
danach sind es 15 Prozent. Hierfür gilt es, Praxisanleiter*innen zu schulen.

Inhalte:

• Änderungen und Herausforderungen in Bezug auf das ATA-OTA-G und die ATA-OTA-APrV

• Dokumentation der Praxisanleitung

• Tätigkeiten für die berufspraktische Anleitung ermitteln und diese den

• Kompetenzschwerpunkten zuordnen

• Erstellen von Lernaufgaben für die praktische Ausbildung

• Praxisorientierte Anleitung mithilfe der Methode Modeling mit MetaLog

Methoden:

Modeling mit MetaLog ist eine Methode, die zur Anleitung von überschaubaren und relativ kurzen Handlungen eingesetzt wird. Sie ist effizient und zeitsparend. Dabei eröffnet sie dem Auszubildenden einen Blick in die Gedankenwelt der Anleitenden und ist gut geeignet, in unterschiedlichen Einrichtungen und zu verschiedensten Themen eingesetzt zu werden.

Referentin:

Als Referentin kommt Ellen Rewer zum Einsatz: Fachkrankenschwester für den Operationsdienst, erfahrene Praxisanleiterin im Bereich ATA und OTA, Berufspädagogin im Gesundheitswesen (M.A.), Lehrkraft in der ATA-OTA-Ausbildung, Dozentin für Seminare und Workshops für Praxisanleiter*innen, Fachbuchautorin.

Lernziele

Praxisorientierte Anleitung von Auszubildenden